О формате проведения конкурсов работ исследовательского характера учащихся по учебным предметам «Астрономия», «Биология», «Информатика», «Математика», «Химия», «Физика»
Конкурсы работ исследовательского характера учащихся по учебным предметам «Астрономия», «Биология», «Информатика», «Математика», «Химия», «Физика» будут проходить на базе государственного учреждения образования «Минский областной институт развития образования»(в соответствии с приказом Министра образования Республики Беларусь от 5 января 2021 года № 1 «О проведении республиканских конкурсов работ исследовательского характера (конференций) учащихся по учебным предметам»).
Основная рабочая Интернет-платформа для работы всех секций – конференция в Pruffme (может писаться кириллицей: Пруффми), организованная на базе ГУО «Минский областной институт развития образования» (далее МОИРО).
Для надежной организации работы секций необходимо выполнить следующие условия:
рекомендуется использовать браузер GoogleChrome, MozilaFirefox или MicrosoftEdge;
требования к оборудованию: ноутбук или компьютер с колонками и веб-камерой; скорость интернет-соединения не ниже 5Mbit (желательно 10 или выше); операционная система не ниже Windows Vista;
презентации для выступления необходимо создавать в формате PDF или MSPowerPoint, без элементов анимации;
презентацию необходимо до 23 февраля 2021 г. прислать на адрес электронной почты администратора информационной сети МОИРО, а также на адрес ведущего соответствующей секции (см. ниже); в названии презентации указываются фамилия и имя выступающего, название секции.
Ссылка для подключения к платформе будет выслана до 22 февраля 2021 г. на электронные адреса участников, указанные при регистрации. Для подключения необходимо скопировать высланную ссылку и вставить в адресную строку.
Возможность пробного входа, проверки демонстрации презентаций и других материалов будет предоставлена участникам во вторник 23 февраля с 9.30 до 16.00.
В день работы конкретной секции для всех желающих будет открыта возможность подключиться к конференции с 8.00 до 8.45.
В случае возникновения вопросов и проблем при входе просим обращаться к администратору информационной сети МОИРО (Евгений Владимирович, телефон/вайбер +375299243593, e-mail: adm@moiro.by) или непосредственно к ведущему (модератору) каждой секции (телефон/вайбер и адрес электронной почты указан в программе соответствующей секции).
Программа каждой секции с указанием порядка представления участниками своих работ; ведущих секций (модераторов), а также дополнительная информация и объявления размещены на сайте www.uni.bsu.by («Республиканская конференция (конкурс) учащихся») и в папке на гугл-диске:
https://drive.google.com/drive/folders/1qB6yob080RrdJ9HOplfIZ2APkHea2Jpd?usp=sharing
Формат работы секций (представление работ) – выступление с докладом с использованием мультимедийной презентации.
Время выступления с докладом – до 10 мин., стандартное время обсуждения – до 5 мин. При необходимости время обсуждения может быть увеличено в пределах общего времени проведения соответствующего заседания секции.
После заслушивании каждого доклада помимо членов жюри, с разрешения ведущего секции (модератора) могут задавать вопросы и участвовать в публичном обсуждении все участники секции.
Обращаем внимание на то, чтобы во время выступления, помимо демонстрации презентации, была подключена видеокамера, через которую можно будет видеть докладчика (реализация идеи (имитация) очного выступления). Аналогичное пожелание оргкомитет высказывает всем участвующим в дискуссии, (реализация идеи открытой дискуссии – каждый участник дискуссии видит собеседника(ов)).
Вопросы по формату проведения заседаний секции просьба направлять по тел./вайбер: +375291721441 (Борис Валентинович); +375296699443 (Александр Андреевич) или на электронные адреса: uni-centre@bsu.by; zadvorny2014@mail.ru; shadowest.unicenter@gmail.com, или председателям соответствующих секций.
Итоги работы каждой секции будут подведены после заседания жюри соответствующей секции, а на следующий день после заседания жюри будут размещены сайте www.uni.bsu.by, на странице «Республиканская конференция (конкурс) учащихся» и в соответствующем разделе гугл-диска
https://drive.google.com/drive/folders/1qB6yob080RrdJ9HOplfIZ2APkHea2Jpd?usp=sharing
Данная информация, объявления, в том числе необходимые ссылки для секций, дополнительно будут дублироваться на сайтах ГУО «Минский областной институт развития образования» (https://moiro.by) и «ЮНИ-центр-XXI» (www.uni.bsu.by в горячих новостях и на странице «Республиканская конференция (конкурс) учащихся).
УТВЕРЖДЕНО
Приказ Министра образования Республики Беларусь
05.01.2021 № 1
РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ
республиканского конкурса
работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика»
1. Настоящий регламент определяет цели, задачи, количество этапов, сроки проведения, порядок определения победителей и финансирование республиканского конкурса работ исследовательского характера (конференции) учащихся по учебным предметам «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика» (далее – конкурс).
Заключительный этап конкурса проводится с 24 по 26 февраля 2021 года на базе государственного учреждения образования «Минский областной институт развития образования» (г. Минск, ул. Петра Глебки, 88).
2. Конкурс – интеллектуальное состязание учащихся, получающих общее среднее образование, (далее – учащиеся) по представлению работ исследовательского характера по учебным предметам «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика» и их защите в публичной дискуссии.
3. Во время проведения конкурса организуется работа следующих секций: «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика».
4. Участниками заключительного этапа конкурса являются учащиеся (по 24 учащихся в каждой секции), выполнившие работу исследовательского характера по выбранной ими теме в одной из секций конкурса, представившие в организационный комитет заключительного этапа конкурса (далее – оргкомитет) заявку и материалы работ исследовательского характера и получившие приглашение на участие в конкурсе (далее – участники).
Работа исследовательского характера должна соответствовать следующим критериям: исследовательский характер, строгость обоснований, самостоятельность выполнения, компетентность и логичность изложения материала, научная, практическая или методическая значимость материала, соответствие результатов исходным идеям и гипотезам.
Учащиеся могут выполнять работы исследовательского характера по выбранной теме индивидуально (индивидуальное исследование и индивидуальное представление) или в составе группы (коллективное исследование).
В случае коллективного исследования докладывает только один из участников коллектива – докладчик (доклад не более 10 минут).
Для обеспечения взаимодействия с оргкомитетом и жюри конкурса, а также с администраторами компьютерных сетей государственного учреждения образования «Минский областной институт развития образования» руководитель учреждения образования, в котором учатся участники конкурса, назначает ответственного руководителя и администратора компьютерной сети учреждения образования.
5. Целью конкурса является развитие интеллектуальных способностей учащихся, расширение круга их образовательных интересов, повышение качества образовательного процесса по учебным предметам «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика».
6. Основными задачами конкурса являются:
повышение интереса учащихся к учебным предметам «Математика», «Физика», «Астрономия», «Химия», «Биология», «Информатика»;
стимулирование учебной деятельности учащихся;
формирование умений индивидуальной и (или) коллективной работы;
создание условий для реализации интеллектуальных способностей учащихся, приобретение ими опыта познавательной, коммуникативной,практической, творческой деятельности;
расширение работы по профессиональной ориентации учащихся, выявлению их профессиональных склонностей и интересов;
стимулирование деятельности педагогических работников учреждений образования по повышению качества образовательного процесса по учебным предметам;
привлечение научных работников, аспирантов, студентов, педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования к работе с одаренными учащимися;
подготовка учащихся к участию в международных образовательных мероприятиях.
7. Для подготовки и проведения заключительного этапа конкурса создается организационный комитет (далее – оргкомитет), состав которого определяется приказом Министра образования Республики Беларусь.
8. Оргкомитет:
доводит информацию о проведении конкурса до сведения учреждений образования;
разрабатывает и утверждает программу проведения конкурса;
разрабатывает и утверждает критерии оценки работ исследовательского характера учащихся;
взаимодействует с организациями по вопросам предоставления безвозмездной (спонсорской) помощи для проведения конкурса;
принимает материалы исследований и заявки на участие в конкурсе;
организует рецензирование материалов исследований учащихся;
формирует и утверждает на основании поданных заявок состав участников конкурса по результатам рецензирования работ исследовательского характера, соответствующих следующим критериям: исследовательский характер работы, строгость обоснований, самостоятельность выполнения, компетентность и логичность изложения материала, научная, практическая или методическая значимость материала, соответствие результатов исходным идеям и гипотезам;
определяет состав жюри;
обеспечивает организацию платформы для проведения конкурса с использованием дистанционных (информационно-коммуникационных) технологий взаимодействия;
анализирует и обобщает итоги конкурса;
формирует составы участников международных образовательных мероприятий.
9. Для оценивания результатов деятельности участников заключительного этапа конкурса оргкомитетом создается жюри. Жюри конкурса формируется из расчета не более 7 членов жюри в каждой секции.
10. Жюри конкурса:
доводит до сведения участников конкурса критерии оценки;
оценивает выступления участников конкурса и определяет победителей до 27 февраля 2021 года;
информирует участников о результатах их участия в конкурсе;
вносит в оргкомитет предложения по награждению победителей;
рассматривает во время проведения конкурса обращения участников по вопросам, возникшим у них по результатам оценивания выступлений;
вносит при необходимости предложения о награждении отдельных участников похвальными отзывами, специальными призами, учреждаемыми республиканскими органами государственного управления, местными исполнительными и распорядительными органами, учреждениями образования и иными организациями.
11. Количество победителей конкурса составляет не более 45 процентов от общего количества индивидуальных и коллективных исследований по каждой секции, авторы которых набрали наибольшее количество баллов.
12. Победители конкурса награждаются дипломами I, II и III степени. Количество дипломов I, II и III степени, как правило, определяется в следующем порядке: 50 процентов от количества победителей награждаются дипломами III степени, 30 процентов – дипломами II степени, 20 процентов – дипломами I степени.
В случае награждения участников, выполнивших коллективные исследования, победители получают один диплом на весь коллектив, в котором указаны все участники коллективного исследования.
13. Установленное в соответствии с пунктом 11 настоящего регламента количество победителей может быть увеличено по решению жюри секции в случае, если несколько участников (независимо от коллективного или индивидуального исследования) набрали одинаковое количество баллов.
14. Финансирование заключительного этапа конкурса (расходы на оплату работы жюри, приобретение канцелярских товаров и расходных материалов) осуществляет Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь в пределах средств республиканского бюджета, выделенных на проведение централизованных мероприятий, и (или) иных источников, не запрещенных законодательством.
Секция "Математика"
Среда 24.02.2021 г.
I заседание. Начало 9.00
Председатель (ведущий заседания): доцент кафедры высшей математики
факультета прикладной математики и информатики
Белорусского государственного университета,
кандидат физико-математических наук
Мартыненко Игнат Михайлович
(телефон/вайбер +375-29-609-95-62,
адрес электронной почты: im_martynenko@mail.ru)
-
|
Крутько Кирилл Андреевич (8 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №29
|
Игры с кучками
|
-
|
Игнатьева Ксения Игоревна (8 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №61
|
Задача деления последовательности чисел на группы с равными суммами (Аптекарь с гирьками)
|
-
|
Вериго Ольга Васильевна (7 класс)
|
г.Гомель,
Гимназия №71
|
Стратегии игр
|
-
|
Букато Кирилл Валерьевич (9 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №1
|
Подсчёт количества диагоналей в многоугольниках
|
-
|
Фадеев Антон Денисович (11 класс)
|
г.Жодино,
СШ №5
|
Солнечный луч в системе зеркал
|
-
|
Лойко Станислав Сергеевич (10 класс)
|
Ивановский р-н, Вороцевичский УПК д/с-СШ
|
Динамика геометрических фигур
|
-
|
Петрукович Илья Сергеевич, Сманцер Наталья Сергеевна (оба – 10 класс)
|
г.Пинск,
Гимназия №3
|
Прогрессии в геометрии
|
-
|
Родин Геннадий Евгеньевич (10 класс)
|
г.Речица,
Районная гимназия
|
Треугольник и отношения площадей его частей
|
-
|
Крепская Анна Валерьевна, Славинский Сергей Андреевич (оба – 10 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №35
|
Отношение площадей
|
-
|
Новиков Арсений Николаевич (10 класс)
|
г.Речица,
Районный лицей
|
Площади и объёмы
|
-
|
Угнич Никита Дмитриевич (9 класс)
|
г.Гомель,
СШ №8
|
Суммы и произведения в таблицах
|
-
|
Бушлякова Маргарита Дмитриевна (11 класс)
|
г.Гомель,
Гимназия №56
|
По следу Маркова
|
-
|
Клименок Ксения Анатольевна (9 класс)
|
г.Смолевичи,
Районная гимназия
|
Параллельные функции
|
Среда 24.02.2021 г.
II заседание. Начало 13.30
Председатель (ведущий заседания): старший научный сотрудник отдела дифференциальных уравнений государственного научного учреждения «Институт математики» Национальной академии наук Беларуси,
кандидат физико-математических наук
Красовский Сергей Геннадьевич
(телефон/вайбер +375-29-776-81-51,
адрес электронной почты: kras@im.bas-net.by )
-
|
Никитин Егор Владиславович (11 класс), Шатило Владислава Викторовна (10 класс)
|
г. Витебск,
Гимназия №1
|
О числе монотонных функций трёхзначной логики от n аргументов
|
-
|
Ёрш Андрей Александрович (8 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №29
|
Исследования полей, разбитых на единичные фигуры
|
-
|
Калинчук Валерия Валерьевна (10 класс)
|
г.Кобрин,
СШ №8
|
О двух уточнениях неравенства Эрмита-Адамара для MN-выпуклых функций
|
-
|
Кожевников Иван Сергеевич, Манкевич Роман Сергеевич (оба – 9 класс)
|
г.Гомель,
СШ №4
|
Отражающая функция с линейной и дробно-линейной компонентами по пространственным переменным
|
-
|
Балаш Александр Дмитриевич (8 класс)
|
г. Минск,
Гимназия №75
|
Общение в кружках
|
-
|
Листопадов Матвей Викторович, Пасмурцев Егор Сергеевич (оба – 10 класс), Калугин Павел Дмитриевич (8 класс)
|
г.Гомель,
СШ №30
|
Вершинные покрытия графов
|
-
|
Безрученко Ксения Евгеньевна (10 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №29
|
Рёберные степенные последовательности графов
|
-
|
Кузьмич Ольга Николаевна (10 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №13
|
Реберные степенные последовательности графов
|
-
|
Зудова Полина Григорьевна (11 класс)
|
г.Фаниполь,
Гимназия
|
Новые графы
|
-
|
Горовой Дмитрий Олегович (11 класс)
|
Лицей БГУ
|
О графах с единственностью геодезических или антиподов
|
-
|
Вергасов Вадим Михайлович (11 класс)
|
г.Минск,
Гимназия №29
|
Симметричные графы
|
Пятница 26.02.2021 г.
III заседание. Начало 13.30
Председатель (ведущий заседания): доцент кафедры высшей математики
факультета прикладной математики и информатики
Белорусского государственного университета,
кандидат физико-математических наук
Мартыненко Игнат Михайлович
(телефон/вайбер +375-29-609-95-62,
адрес электронной почты: im_martynenko@mail.ru)
-
|
Рудык Андрей Александрович (9 класс)
|
Украина, г.Киев, Гимназия №283 II-III степеней Деснянского р-на
|
Спиральное преобразование полуправильных многоугольников
|
-
|
Деркач Михаил Сергеевич (9 класс)
|
Украина, г.Киев, Гимназия №283 II-III степеней Деснянского р-на
|
Связь роз Гвидо Гранди с большими деформациями кручения правильных призм и скрученных антипризм
|
-
|
Чистов Олег Дмитриевич (10 класс)
|
Россия, г.Санкт-Петербург, ЛНМО
|
Тупики в центральном расширении фундаментальной группы бутылки Клейна
|
-
|
Бухаров Марк Алексеевич, Артемьев Михаил Артёмович (оба – 10 класс)
|
Россия, г.Санкт-Петербург, ЛНМО
|
О соотношениях в неабелевом внешнем квадрате
|
-
|
Денисова Александра Денисовна (9 класс)
|
Россия, г.Санкт-Петербург, ЛНМО
|
Порождающие бесконечной симметрической группы
|
-
|
Шутова Александра Степановна (9 класс)
|
Россия, г.Санкт-Петербург, ЛНМО
|
Фундаментальная группа Rn\Kn
|
-
|
Бородинова Екатерина Андреевна (9 класс)
|
Россия, г.Санкт-Петербург, ЛНМО
|
Об аппроксимации расстояний до множества нулей гладкой функции
|
-
|
Дубин Илья Александрович, Рябикин Роман Андреевич (оба – 9 класс)
|
Россия, г.Санкт-Петербург, ЛНМО
|
Дискретная группа в SOL-геометрии
|
Состав жюри секции «Математика»
Макаров
Евгений Константинович
|
заведующий отделом дифференциальных уравнений государственного научного учреждения «Институт математики» Национальной академии наук Беларуси, профессор, доктор физико-математических наук, председатель жюри секции «Математика»
|
Бенедиктович
Владимир Иванович
|
ведущий научный сотрудник государственного научного учреждения «Институт математики» Национальной академии наук Беларуси, кандидат физико-математических наук
|
Беняш-Кривец
Валерий Вацлавович
|
профессор, заведующий кафедрой высшей алгебры и защиты информации механико-математического факультета Белорусского государственного университета, доктор физико-математических наук
|
Васильев
Александр Федорович
|
профессор кафедры алгебры и геометрии факультета математики и технологий программирования учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины», доктор физико-математических наук\
|
Корлюкова
Ирина Александровна
|
заведующая кафедрой современных технологий довузовского образования факультета довузовской подготовки государственного учреждения образования ”Гродненский государственный университет имени Янки Купалы“, кандидат физико-математических наук
|
Красовский
Сергей Геннадьевич
|
старший научный сотрудник отдела дифференциальных уравнений государственного научного учреждения «Институт математики» Национальной академии наук Беларуси, кандидат физико-математических наук
|
Мартыненко
Игнат Михайлович
|
доцент кафедры высшей математики №1 факультета информационных технологий и робототехники Белорусского национального технического университета, кандидат физико-математических наук
|